人才训练

为协助员工发挥最大潜能,东联采行与国际接轨的宏观培育策略,依据不同职等及个人特质规划学习发展体系,透过完整的教育训练架构,规划短、中、长期的专业职涯发展计画,不仅强化员工专业能力与凝聚向心力,更激发伙伴潜能、深化成长动能,与企业携手迈向永续未来。

东联化学人才培育体系
人才发展

 
员工结构表

人才发展
 
教育训练成果一览表

人才发展
专业人才培育

为因应未来主管培育与接班传承,东联积极建立潜力人才及领导人才的培育机制,致力培养绩优员工,成为未来管理接班人,透过多元训练计划,鼓励参加国内经营管理硕士班,强化其经营管理能力,为公司长远发展奠定坚实基础。

总体而言,疫情的直接冲击已减轻,但其结构性影响仍在塑造全球产业格局。企业持续学习如何在不确定性中提升营运韧性,并适应新的市场环境。面对后疫情时代的产业营运及流动性的影响,东联依然坚持不懈地推动员工培训计划,持续累积专业知识和因应挑战的能力,确保员工在变动中仍能持续成长与进步。


 

 
 
疫情助力青年,就业旗舰计画
 

2020年,全球疫情爆发后,许多企业被迫大幅缩减用人计画,以致刚毕业或经验不多的年轻人就业机会锐减。身为肩负社会责任的ESG企业,东联积极加入劳动力发展署的青年旗舰计画专案,在疫情期间依然保持招募力度,特别针对社会新鲜人或5年以下工作经验者,提供其在化学研发、方法设计、生产制造、仓储运输、环保工安等多元领域的就业机会。
透过提供完整的产业基础训练、工作安全训练、核心通识课程、各专业领域之OJT培训,使刚加入东联的无经验新鲜人.能做中学、学中做,再搭配双周志制度,让我们能即时掌握新进者的学习状态,并针对回馈动态调整课程,达到实务学习目标。

 
  • 4年累计进用34名29岁以下青年,其共取得66项法定证照。
  • 2025年已再申请增加13位名额,持续成为产业新人训练摇篮。

 


人才发展

专业培训课程

  
 
人才发展 
電子級產品訓練計劃

透過系統性培訓提升員工專業知識,加強專業能力,為接軌電子級產品目標客戶做好準備。

 
人才发展  
人工智慧培訓計劃

啟動人工智慧培訓計劃,安排各單位主管了解人工智慧與大數據的運作,為企業數位轉型奠定堅實基礎。


校园征才

 
以終為始,深耕校園,建立雇主品牌

2024年,東聯參與3場次「企業說明會」校園徵才活動,透過這些活動讓學生了解東聯企業文化、職缺及發展機會,促進企業與學生間更緊密的聯繫。當日第一線研發主管及同仁,也在現場解答學生對工作內容的諮詢,以更主動、活潑的方式,增加與學生的交流,翻轉其對化工廠的刻板想像。

人才发展


 
產學合作-教學相長

2024年本公司與國立中興大學化學工程系合作「全球優秀青年學子來台蹲點計畫TEEP」,另與工廠所在地的林園高中合作「ESG永續教育課程」,提供本國籍師生及印尼籍學生參訪與見習機會,同時以化工產業相關的「循環經濟」、「綠色產品」及「化學工業ESG」為主軸進行交流與討論,雙方除在產業認識、專業知識及國際視野上皆有收獲,亦協助輔導班級產出「高雄市立林園高級中學永續報告書」,作為產學合作美好收尾。

人才发展


 
人才培育投資報酬率(ROI)
行為層級(L3):員工將學習成果應用於工作
  • 提升閱讀力計劃:針對研發與生產部門推動閱讀計畫,選讀《產業安全基礎的基礎》,透過閱讀與討論,加深員工對產業安全知識的理解,並應用於日常作業,提升效率與安全。
  • 青年旗艦計畫:推動以手把手教學為核心的人才培育,由各單位依需求制定崗位訓練計畫,培養具東聯文化的種子人才,強化組織延續性。
 
行為層級(L4):員工對組織的貢獻與改變
  • 電子級產品訓練計劃:因應產品多元化趨勢,導入專業課程,強化員工對電子級產品的理解與應用能力,提前布局未來市場需求。
  • 人工智慧培訓計劃:配合數位轉型,安排主管深入學習 AI 與大數據原理,提升部門技術應用力,加速數位化推動。
  • iPAS綠色供應鏈與智慧生產訓練:2024年5-6月與26家供應商共同參與經濟部培訓,涵蓋碳盤查、碳足跡與永續趨勢。共68位員工參與,課程搭配鑑定考試,強化知識應用。加強東聯在優化製程、廢棄物再利用上的智識,近一步落實循環經濟。
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